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L'impact de la technologie sur l'apprentissage aujourd'hui
Les technologies de l'informatique et de la communication ont changé le mode de vie des êtres humains. Autrefois, si quelqu'un souhaitait apprendre quelque chose, il se rendait dans une école et étudiait directement sous la direction d'un instructeur. Aujourd'hui, cependant, il est possible de suivre des cours et même d'obtenir des diplômes sans jamais mettre les pieds dans un bâtiment. En outre, l'apprentissage non diplômant, sous forme de formation continue, de préparation aux examens ou de formation professionnelle, est devenu plus accessible que jamais grâce aux nouvelles technologies eLearning et mLearning. Voici quelques-unes des façons dont la technologie influe sur l'apprentissage :
1. L'accessibilité
La technologie a rendu l'apprentissage plus accessible de plusieurs façons au moins. Tout d'abord, les possibilités d'apprentissage ne sont plus limitées à ceux qui ont le temps d'assister à des cours en personne. La technologie, telle que les ordinateurs portables, les smartphones et les tablettes, permet aux utilisateurs de suivre des cours et de s'engager dans des activités de préparation aux examens où et quand ils le souhaitent. En outre, les options de médias mobiles permettent aux apprenants de choisir le support (vidéo, livres électroniques, quiz interactifs) qui convient le mieux à leur style d'apprentissage.
Enfin, les options d'apprentissage en ligne et mobile offrent d'importantes possibilités de collaboration. Les apprenants ont la possibilité d'interagir avec des personnes du monde entier tout en développant leurs connaissances académiques et leurs compétences professionnelles. L'apprentissage collaboratif est important à une époque où les frontières nationales ne sont plus aussi importantes qu'elles l'étaient lorsqu'il s'agissait de faire des affaires.
2. Motivation et responsabilisation
Les applications d'apprentissage mobile telles que celles créées par Pocket Prep offrent un retour d'information instantané sur ce que l'utilisateur a appris. Au fur et à mesure que l'apprenant devient plus compétent, il peut suivre ses progrès et rester motivé. Cette même fonction permet également de responsabiliser les apprenants. Comme son travail est automatiquement noté et enregistré, l'utilisateur ne peut pas se soustraire à la réalité d'une performance insuffisante. Cela peut servir de rappel à la réalité pour quelqu'un qui pourrait avoir besoin de se concentrer davantage sur l'apprentissage afin de recevoir une aide supplémentaire. En fait, les applications mobiles et les programmes informatiques sont très efficaces pour identifier les domaines dans lesquels l'apprenant a des difficultés et a besoin d'aide.
3. Rapport coût-efficacité
L'édition de guides de préparation aux examens, de manuels et d'autres supports d'apprentissage physiques coûte cher, et ces coûts sont répercutés sur les apprenants. Il en va de même pour l'enseignement dans une salle de classe traditionnelle. Si les livres et les cours classiques ont certainement leur place, les nouvelles technologies ont permis aux étudiants d'obtenir à moindre coût l'éducation ou la préparation aux examens dont ils ont besoin. Cela rend non seulement les possibilités d'apprentissage beaucoup plus accessibles, mais cela permet également d'égaliser les chances entre les apprenants qui peuvent provenir de milieux économiques différents.
4. La commodité
Il n'y a pas si longtemps, les adultes travaillaient généralement de neuf à cinq, cinq jours par semaine. Dans la nouvelle économie, cependant, les gens se retrouvent souvent à travailler le week-end et le soir. Il est donc difficile de suivre des cours à une heure précise. L'apprentissage asynchrone est désormais une possibilité réelle avec l'avènement des options d'apprentissage mobile. Par exemple, les applications pour smartphones et tablettes permettent aux adultes qui travaillent d'étudier en douce dès qu'ils ont quelques minutes de libre à l'heure du déjeuner ou pendant une pause.
5. Pertinence
Avant que l'utilisation d'Internet ne se généralise, le matériel pédagogique devait subir un long processus de publication. Après la publication, les modifications nécessitaient un travail considérable, car le matériel devait être republié. Le processus de republication était coûteux en termes de temps et d'argent. Les nouvelles technologies permettent aux producteurs de contenu de modifier facilement le contenu en ligne, les applications et les livres électroniques afin que les informations restent exactes et à jour. Cela permet de s'assurer que les apprenants reçoivent les informations et les formations les plus récentes et les plus précises disponibles. La maîtrise des connaissances sectorielles est en corrélation avec la réussite aux examens ainsi qu'avec les performances sur le lieu de travail.
La seule chose qui peut limiter l'impact de la technologie sur l'apprentissage est un manque de compréhension de ces nouvelles options d'apprentissage et de leur fonctionnement. Il est important que les éducateurs et les administrateurs en apprennent davantage sur les options disponibles afin de pouvoir les intégrer dans les programmes éducatifs ainsi que dans les services de conseil aux étudiants et aux étudiants potentiels. De même, les départements des ressources humaines et le personnel chargé du développement professionnel doivent se tenir au courant de ces avancées technologiques afin d'intégrer les produits disponibles dans la culture du lieu de travail.
MM est leader (meilleure freelance) technologie en Afrique (Sénégal, Côte d’Ivoire, Bénin, Gabon, Burkina Faso, Mali, Guinée, Cap-Vert, Cameroun, Madagascar, Centrafrique, Gambie, Mauritanie, Niger, Rwanda, Congo-Brazzaville, Congo-Kinshasa RDC, Togo).